CURSO EaD de POLÍTICAS de ALEITAMENTO: inscrições abertas

 

CURSO de EDUCAÇÃO à DISTÂNCIA em MANEJO AMPLIADO da AMAMENTAÇÃO:

nova turma

  

 “A educação a distância põe por terra a idéia de que educar é simplesmente transmitir informações.Ela é um processo vivo, circular, multiforme e não mecânico, linear ou unilateral.”

ENSP – FioCruz 

CURSO online

 

AMAMENTAÇÃO sob o enfoque de SAÚDE COLETIVA

 O Aleitamento como uma Política Pública Social

Curso não presencial

Curso à distância requer maior dedicação do aluno

Fazer curso a distância NÃO é mais fácil do que o curso presencial.  O aluno tem que ter organização, compromisso e postura ativa para acompanhar o curso. “Entrar” na sala de aula todo dia, ler, fazer os exercícios, pensar, aplicar e aliar a teoria com sua prática profissional. Trocar experiências com os colegas é uma oportunidade que não se deve perder. Navegar pelo ambiente virtual, pesquisar e escrever… Para conseguir o certificado é preciso se esforçar de verdade.

Aprimoramos mais uma vez o conteúdo e os recursos visuais para o

V Curso de Manejo Ampliado da Amamentação

que começará em março de 2009, com inscrições já aberta. A elaboração de um artigo, uma mini-monografia para a obtenção do Certificado de conclusão, onde o estudante aplica os conceitos do curso na sua instituição, maternidade, Município, Estado, país… é uma estratégia de “ensinagem” (ensino-aprendizagem) interessante.

Vejam os títulos de algumas mini-monografias, as melhores estão sendo publicadas na íntegra no aleitamento.com:

    * Promovendo o Aleitamento Materno em uma Casa de Parto na Cidade de São Paulo

* La Leche League Internacional: projeto para fortalecimento e expansão no Brasil

* APOIO na AMAMENTAÇÃO de BEBÊS FISSURADOS

* A, B, C… da Amamentação

* Iniciando a amamentação na primeira hora de vida

* Amamantar, un modelo de relación: un camiño hacia la autonomia.

* PROMAM – Programa Municipal de Aleitamento Materno

* Estratégias para aumentar o tempo de amamentação

* Uma estratégia de apoio permanente à amamentação: um estudo preliminar

* Programa Aninhar

* Promoção ao Aleitamento Materno, no Hospital Sousa Martins (Guarda – Portugal)

* Manejo Ampliado da Amamentação: Desafio na implementação das Metas do Milênio – Angola

* Incentivo ao Aleitamento Materno em Unidade Básica

* Difusão e monitoramento da NBCAL

* Amamentar e transformar

* Nutrição/Amamentação: qualidade de vida na 1ª infância

* Programa de Reciclagem para Técnicos de Enfermagem de Hospital Amigo da Criança

* Mudança de paradigma: aula de Aleitamento Materno

* Orientando para o Aleitamento Natural em um Hospital Privado

     * Incentivo a doação de leite materno: Ação que salva vidas

* Implantação de postos de coleta nos municípios da Grande Natal para aumentar a captação nos BLH da Capital

* Capacitação de Agente Comunitário para Promoção do AM e prevenção do desmame precoce: elo entre o conhecimento técnico e a representação social

* Modelo experimental de Manejo Ampliado da Amamentação a ser implementado nas Unidades Básicas de São João da Barra, RJ

* Vacaria: Cidade Amiga da Amamentação

* A prática fonoaudiológica nas dificuldades iniciais na amamentação: enfoque nas disfunções orais do bebê

* Educação em Saúde: Formação continuada para profissionais que atuam na Assistência à Mulher

* Proposta de programa informativo sobre Aleitamento Materno num ambiente de trabalho

* Aleitamento Materno: conscientização no bairro Nova Bahia de Campo Grande – MS

* Chá de Bebê Amigo da Amamentação

* Atendimento Fonoaudiológico Ambulatorial de Consulta Precoce de Amamentação

       …

 

V CURSO de MANEJO AMPLIADO

MANEJO AMPLIADO da AMAMENTAÇÃO é um novo conceito, onde o Aleitamento Materno é abordado sob o paradigma da saúde coletiva. Envolvendo um conjunto de saberes que vai mais além dos conhecimentos psico-biomédicos necessários para o atendimento clínico à dupla amamentar (Manejo Clínico) *.

É a capacitação de gestores para a implementação de programas de promoção, proteção e apoio.

* Conceituo Manejo Clínico da Lactação como um conjunto de conhecimentos, atitudes e práticas no apoio, na assistência clínica à dupla amamentar, sob o enfoque da Medicina Baseada em Evidências. “Know-how” que um profissional de saúde deve ter para dominar um conjunto de procedimentos tanto preventivos quanto curativos, com uma postura de aconselhamento.

OBJETIVO

Proporcionar a profissionais de saúde, principalmente gestores de serviços de saúde materno-infantil, capacitados em manejo clínico da lactação a expandirem o alcance de suas ações através da elaboração de políticas e programas de Aleitamento Materno.

MODELO DO CURSO

Curso Online. Um treinamento pela www possibilita uma maior difusão do saber, praticidade e diminuição de custos. Único requisito necessário é o acesso a um microcomputador ligado à web. Atualmente, nos nossos trabalhos, em bibliotecas públicas ou associações comunitárias já possuem esta ferramenta.

PÚBLICO esperado

Profissionais de saúde de nível universitário.

PRÉ-REQUISITOS

Gerais: domínio e acesso a hardware, software e internet (com banda larga).
Específicos: conhecimentos prévios básicos de psicofisiologia – manejo clínico da lactação.

NÚMERO DE VAGAS

limitadas

METODOLOGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM

Tutorial on-line, correio eletrônico, listas de informação, apostila online, referências bibliográficas, visitas a web sites da área. Você estuda em qualquer horário.

                                                       MÓDULOS E TEMÁTICAS semanais ABORDADAS

0 – Como estudar com a plataforma MOODLE

      Sala de aula, ferramenta do curso de educação à distância

I – Introdução e CAUSAS SOCIAIS de DESMAME PRECOCE

    * Marco de referência. Causas alegadas e reais. Instinto ou Cultura?
    * Complexidade, inter e transdisciplinaridade, transversalidade.

II – AMAMENTAÇÃO BASEADA EM EVIDÊNCIAS

    * Redescobertas do manejo clínico – atualização de técnica e psicofisiologia da lactação que mudaram a abordagem de políticas e programas.

III – MANEJO CLÍNICO X AMPLIADO

    * Conceitos e aplicações
    * Atenção a indivíduos e às coletividades.

IV – PROMOÇÃO, PROTEÇÃO, APOIO e Cia.

    *  Leis, e resoluções nacionais.
    *  O Código Internacional da OMS, a NBCAL.
    *  Leis trabalhistas.
    *  Conceito, Marketing/comunicação social.
    *  Programas de incentivo.
    *  O papel da WABA e as Semanas Mundiais de AM
    *  Sistemas comunitários de apoio.
    *  A IHAC – OMS/UNICEF.
    *  Unidade Básica de Saúde Amiga da Amamentação X Rede Amamenta Brasil
    *  SILOS Amigos da Amamentação.
    *  Planejamento estratégico aplicado às ações integrais e integradas.

V – Elaboração de Mini – Monografia

       Confecção de um pequeno projeto, programa, plano de ação ou política na instituição, cidade, estado ou país onde o estudante atua aplicando os conceitos aprendidos.

COORDENAÇÃO DOCENTE

Prof. Marcus Renato de Carvalho, IBCLC

Docente de Pediatria da UFRJ. Coordenador do www.aleitamento.com. Formado em Medicina pela UFRJ, especialista em Medicina Preventiva e Social pela UERJ com

Mestrado em Saúde Pública pela ENSP/Fio Cruz, é pós graduado em Manejo Clínico da Lactação pelo Wellstart International, San Diego, CA, EUA.

Especialista em Amamentação pelo International Board Certified Lactation Consultant.

COORDENAÇÃO OPERACIONAL

Bruno Borges – FW2 Agência Digital

FUNÇÕES DISCENTES

    * Enviar por e-mail seus questionamentos, dúvidas, perguntas e respostas.
    * Participar da lista de informação L-materno@, pelo menos durante o período de realização do curso.
    * Ler os módulos e as principais referências indicadas
    * Elaborar mini-monografia de final do curso.

AVALIAÇÃO

    * Em cada módulo e participação nas atividades propostas
    * Desempenho nos testes
    * Mini-monografia de final de curso

CERTIFICAÇÃO

Será emitido um certificado de curso de atualização aos que cumprirem as tarefas propostas, obtiverem desempenho satisfatório na avaliação e enviarem a mini-monografia de final de curso. No Brasil, a Educação à Distância foi reconhecida em 1996 pela lei 9.394, de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

CALENDÁRIO DE ATIVIDADES (6 semanas)

4 Módulos de conteúdo propriamente dito + 1 para domínio da ferramenta (sala de aula virtual) + 1 para elaboração e entrega da mini-monografia

CARGA HORÁRIA PREVISTA – que sairá no certificado: 50 horas

Você “entra” na “sala de aula” e participa das aulas no melhor horário para você.

De 50 a 70 horas – dependente do empenho e dedicação de cada aluno

INVESTIMENTO

Matrícula/inscrição: R$ 150,00 + R$ 150,00 (ao final, até o dia 25 de abril, para entrega do certificado)

Com desconto: R$ 250,00 à vista

 * Peça ajuda ou patrocínio de sua instituição, Prefeitura, Secretaria de Estado, ONG…

 

INSCRIÇÕES ABERTAS:

Mediante o preenchimento de formulário próprio (na capa do site => clicando sobre o cartaz do curso)

e o envio por fax ou por e-mail do comprovante do 1º. depósito ou utilizando o Pague Seguro UOL.

 

* Atenção: O CURSO à DISTÂNCIA

                               NÃO é de MANEJO CLÍNICO

Algumas referências básicas:

Carvalho, MR e Tamez, R – “AMAMENTAÇÃO – bases científicas, Ed. Guanabara Koogan, RJ, 2005.

Website: www.aleitamento.com

Estratégia Global para a Alimentação de Lactentes e Crianças de – Primeira Infância – OMS, set. 2005

“PLANEJANDO CIDADES AMIGAS DA AMAMENTAÇÃO” – Revista do IBAM – 220 Ano XLIV Jan./Mar 1997 BL ISSN 0034-7604

Brasil. Ministério da Saúde. Programa Nacional de Incentivo ao Aleitamento Materno. Instituto Nacional de Nutrição. UNICEF.  “O aleitamento materno e o município” Brasília; s.n; nov. 1996. 32 p. ilus, tab.

 

 

Um Curso online de Manejo Ampliado foi realizado em caráter experimental junto ao

IX ENAM – Encontro Nacional de Aleitamento Materno em Porto Alegre, RS em setembro de 2006

 

 

DEPOIMENTO de quem já fez o CURSO:

 

Como ex-aluna do Curso de Manejo Ampliado e para outros que tenham interesse no Curso de Manejo Ampliado.

 

É um curso à distância onde você “entra” em uma sala de aula “virtual”. Os alunos podem acessar a esta sala no horário que quiserem e quantas vezes quiserem. Nesta sala eles vão encontrar cada semana uma nova aula que precisa ser estudada. Após o término do estudo tem uma “prova”, um teste, para verificar o aprendizado. Depois de terem concluído a prova os aluno podem ter acesso a aula seguinte. A prova é corrigida pelo Dr. Marcus Renato.

 

Ao final das aulas e das provas os estudantes devem apresentar uma mini-monografia sobre os assuntos do curso.

 

Existe um pequeno blog que cada aluno pode ou não iniciar para se apresentar, colocar uma foto pequena e um fórum para interagir com os outros alunos e o professor. Este espaço é ótimo para esclarecer dúvidas, trocar idéias, expressar opiniões, etc.

 

Como ex-aluna eu recomendo: não tem nada a ver com o manejo clínico, mas não estou aqui a explicar porque tem uma inteira aula sobre isto. Concluo dizendo que abriu muito as minhas idéias… para quem se interessa pelas políticas públicas, marketing, etc. VAI AMAR.

 

 

Francesca

educadora perinatal,

voluntária de LLLI

membro de ReHuNa,

Mami e IBFAN-Italia